DA REDAÇÃO COM CODECOM
Evento promovido pela Seduc reuniu estudantes e apresentou soluções sustentáveis para o cuidado com a água.
A Prefeitura de Campina Grande, por meio da Secretaria de Educação (Seduc), realizou, na manhã desta quarta-feira, 3 de junho, no Parque da Criança, o Seminário de Educação Ambiental com o tema “Cada gota conta: ciência e soluções para cuidar da água”, dentro da programação da Semana do Meio Ambiente. O evento reuniu educadores da Rede Municipal de Ensino, estudantes, familiares e a população em geral para discutir práticas sustentáveis e incentivar o protagonismo estudantil na preservação ambiental. Na ocasião, também foi realizado o lançamento do Selo Plantar.
O seminário teve como objetivo promover o letramento científico e ampliar a compreensão sobre as relações entre água, mudanças climáticas e sustentabilidade, incentivando a construção de soluções práticas para os desafios ambientais locais e globais.
Cerca de 125 estudantes participaram da programação, apresentando projetos científicos e tecnológicos desenvolvidos nas escolas ao longo do primeiro semestre. As iniciativas mostram alternativas sustentáveis voltadas para o reaproveitamento da água, preservação ambiental e conscientização da comunidade escolar.
De acordo com a coordenadora de Educação Ambiental, Andrezza Maia, o seminário é uma oportunidade para valorizar o conhecimento produzido pelos estudantes e compartilhar soluções que podem ser aplicadas no dia a dia.
“O Seminário de Educação Ambiental traz o tema ‘Cada gota conta: ciência e soluções para cuidar da água’. São cerca de 125 estudantes acompanhados dos seus professores, apresentando projetos científicos e tecnológicos com soluções locais para cuidar da água e resolver problemas de nível global. Esses estudantes desenvolveram os projetos nas escolas durante o primeiro semestre e estão aqui hoje apresentando as práticas para a população e para os demais estudantes”, explicou.
Entre os projetos apresentados, o da estudante Ana Luíza de Souza, de 13 anos, da Escola Leonardo Vitorino, chamou a atenção pelo sistema simples de reaproveitamento da água implantado na unidade escolar.
“O nosso projeto trabalha com um sistema simples de reaproveitamento da água. A água que a gente usa para lavar as mãos nos banheiros é armazenada em baldes de 20 litros e essa água é reaproveitada para lavar os pisos da escola e para dar descarga nos banheiros. Também utilizamos água da chuva para regar as plantas. A água usada nos banheiros não pode ser utilizada nas plantas por causa dos produtos que podem causar danos ao meio ambiente. Acho muito importante trabalhar isso na escola para termos um ambiente mais sustentável e para que as pessoas tenham mais conhecimento”, destacou a estudante.
Codecom
RM NEWS l Redação Multimídia
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